1月：辽宁丹东：开启智慧之门，创新识字先河

编者注：王老师与千字童结缘，从开始认识千字童到融入千字童，并对千字童方法与效果的由衷认可，整整经历了7年多，时间不是绝对的很长，但对于一个50多岁的老教师而言，“散发余温，奉献社会”的精神值得钦佩，而她那种志于舍我其谁开拓市场的脚步，更令我们年轻人敬慕，正如公司给出的评价：“老骥伏枥，志在千里”！希望王老师能继续她的梦想，让更多丹东的孩子们受益于千字童，在丹东的早教的事业上继续书写自己的人生】

一起，来个毕业全家福，“茄子”！

2006年10月的一天，我扔下正在办得红红火火的作文辅导班，千里迢迢从辽宁的丹东来到山东烟台。一下轮船没顾得半点休息，就直奔千字童总部，在那里见到了张经理，结识了千字童。从此风风雨雨和千字童结下了不解之缘。一干就是七年。在这七年中，我放弃了自己的老本行-----作文辅导班，旁无杂念的投身于千字童的教学研究中，从最开始一提到千字童就有人排斥到只有一两名家长试学看看，目前每年有近千名幼儿选学千字童，并十分认可，我切有体会的感到:千字童的确是早期幼儿教育的品牌产品，广大家长也非常迫切能通过某产品做桥梁纽带，在快乐的前提下达到快速地识字效果，千字童义不容辞承担了这个使命。目前识字市场产品种类繁多，花样翻新，大目标都在极力摆脱传统的死记硬背，枯燥无味的填鸭式教与学，千字童更能在摆脱传统教学清规戒律的基础上，通过动手操作，调动手脑眼口多种器官，全面培养幼儿认、读、写、想、说的能力，在玩中自主的当好小主人，在不知不自觉中学到了知识，陶冶了情操，走上了学习的道路。在不打不骂中培养了幼儿的学习习惯，激发了幼儿们强烈的学习兴趣。最重要的是幼儿在字词句章中感受到了文化的气息，潜意识中懂得了礼仪、做人、自信自强，把单纯的识字与全面的素质提高结合得非常完美，他不但开启了幼儿智慧之门，也创新了幼儿识字的先河(以上只限个人见解)。

      “看，我坐的多整齐呀”

禾苗的“禾”，看我多棒！

   要毕业啦，我也当回“小老师”

识字，可能任何一个产品都可完成，而想达到这么理想的结果，我认为非千字童教学莫属。也许我是学中文的，也许我曾是一名语文老师，也许缘于我从小就对文字的酷爱。从千字童教学的每一个笔画、每一个字、每一个词语，每一句话、到每一个生动有趣的小故事，我都感到那么亲切可爱，那么富有生命力。我把千字童教学归视为玩！玩是幼儿的天性，玩的时间再长也玩不够，有一次我在教学中已领大家玩了两个多小时，我说下课啦，孩子却恋恋不舍惊讶地说|：“啊，怎么下课啦，我们还没玩够呀”

千字童自2007年4月落户辽宁丹东宽甸以来，由局部尝试，到目前普及推广，无论从繁华的城镇还是偏远的乡村，已经受到越来越多的孩子及家长青睐和认可，凡认真选学千字童的家长均切有体会地说:千字童让孩子获得了意想不到的收获，给孩子快乐的学习搭建了更漂亮的平台，学与不学相差悬殊啦!这是家长们由衷的感言，也是千字童达到的真正效果。

我们学校的刊报

虽然现在每年有近千名幼儿选学了千字童，但是这个数量相对需求的空间来说是太少，2011年我在身体不佳的情况下，带着孩子和家长的那份渴望，我依然如故的把千字童这个最好的识字方法继续的在丹东延续，我坚信:千字童会让幼儿的童年更快乐、更幸福、更健康!千字童是我们母语教学的第一品牌!我有义务把它做的更好。

以上也算作我对自己工作的一点小结吧，不足之处请公司且谅解。

丹东市场王老师

2011年12月19日